Divulgada 4ª e última chamada do Processo Seletivo por Análise Curricular da UFT
A Diretoria de Registro e Controle Acadêmico (Dirca) da Pró-reitoria de Graduação (Prograd) lançou o edital com a 4ª e última chamada do Processo Seletivo por Análise Curricular (Psac) que trata da convocatória para cadastro eletrônico e envio de documentos. O cadastro ocorrerá exclusivamente dia 02 de fevereiro de 2021 das 8h30 às 14h.
Esta será a última oportunidade para ingresso no 2º semestre do ano letivo de 2020 para preenchimento de vagas remanescentes oriundas da não ocupação nas chamadas promovidas no PSC 2020/2 (Edital nº 160/2020 - PROGRAD) para ingresso em cursos de graduação presenciais no 2º semestre do Ano Letivo de 2020, em razão dos procedimentos adotados para prevenção à Covid-19.
Confira a lista dos classificados aqui.
Para realizar seu cadastro, o candidato deve acessar e preencher o formulário no Cadastro Eletrônico. O aprovado deve também anexar a documentação listada no item 4 do documento, de acordo com sua modalidade, em formato “PDF”, no Sistema ProSeletivo.
Em virtude das medidas preventivas adotadas contra à Covid-19, não haverá atendimento presencial em nenhum câmpus da UFT. Qualquer atendimento aos candidatos, relacionados a esse processo seletivo, será realizado pelos e-mails listados abaixo:
Secretaria Acadêmica de Arraias: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Secretaria Acadêmica de Araguaína: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Secretaria Acadêmica de Gurupi: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Secretaria Acadêmica de Miracema: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Secretaria Acadêmica de Palmas: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
Secretaria Acadêmica de Porto Nacional: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.
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